Волшебник Кунон всё видит

Кунон рождается слепым. С детства он воспринимает окружающий мир через звук, температуру и движение маны. Такое восприятие формирует у него необычное понимание пространства. Столкнувшись с водной магией, Кунон предлагает идею создания искусственных глаз, используя жидкость как носитель формы и информации. Под руководством наставника он начинает тренировки, сосредоточившись на управлении плотностью воды, её реакции на ману и взаимодействии с внешними объектами. За несколько месяцев Кунон разрабатывает собственные методы концентрации, позволяющие ощущать расстояние, форму и движение через колебания жидкости.

Во время практики Кунон случайно обнаруживает способность различать цвета, анализируя изменения маны в отражённой воде. Он расширяет эксперименты, создавая устойчивые водные структуры, которые сохраняют форму вне прямого контроля. Наставник пытается ограничить исследования ученика, опасаясь нестабильности результатов, однако Кунон продолжает самостоятельно. Он применяет новые техники для изготовления предметов, включая инструменты и защитные оболочки. Постепенно его навыки начинают превосходить навыки учителя, что вызывает напряжение и проверку знаний через магические испытания.