Паприка

Нацуки Хайбара, студент старших курсов университета, часто вспоминает свои школьные годы. В его памяти остались неразрешённые ситуации, упущенные возможности и неосуществлённые намерения, которые повлияли на его дальнейшую жизнь. В один из дней происходит необъяснимое событие, после которого он переносится на семь лет назад. Он оказывается за месяц до поступления в старшую школу, сохранив все воспоминания о будущем. Осознав произошедшее, Нацуки решает изменить последовательность своих действий, чтобы избежать прежних ошибок и повлиять на ключевые моменты своей биографии.

В первые дни после возвращения он начинает корректировать своё поведение. Он выбирает другие варианты общения с одноклассниками и иначе реагирует на ситуации, которые ранее приводили к негативным последствиям. Нацуки заранее готовится к событиям, зная их развитие, и использует эту информацию для достижения иных результатов. Это касается участия в школьных мероприятиях и построения отношений с окружающими. Каждое изменение в его действиях приводит к отклонениям от знакомого сценария, создавая новые обстоятельства, которые требуют пересмотра дальнейших планов.